El director de orquesta
suele ser un personaje centrado, paciente , hábil, dinámico, consiente de su
quehacer, maestro en su rama, que llega hacia su grupo con su habilidad, y empatía
permitiendo que ellos interpreten y se apoderen de cada una de las notas musicales
espontáneamente con una emoción que transmite y llega al público que lo
escucha.
suele ser un personaje centrado, paciente , hábil, dinámico, consiente de su
quehacer, maestro en su rama, que llega hacia su grupo con su habilidad, y empatía
permitiendo que ellos interpreten y se apoderen de cada una de las notas musicales
espontáneamente con una emoción que transmite y llega al público que lo
escucha.
Relacionándolo con la labor
docente análogo a la del director de orquesta, que nos sensibiliza y permite detectar
las diversidades encontradas en las aulas para programar un trabajo equitativo,
justo y colaborativo para todos donde nuestros estudiantes obtengan autonomía, confianza
y logros.
docente análogo a la del director de orquesta, que nos sensibiliza y permite detectar
las diversidades encontradas en las aulas para programar un trabajo equitativo,
justo y colaborativo para todos donde nuestros estudiantes obtengan autonomía, confianza
y logros.
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